Expert Speak: දරුවන් තුළ ‘ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා’ වර්ධනය කරන්නේ කෙසේද?

අපගේ ජීවිතයේ සෑම අදියරකදීම අපට ගැටළු සහ අභියෝග වලට මුහුණ දීමට සිදුවේ. 

දෙමව්පියන් වශයෙන්, අපගේ කාර්යභාරය වන්නේ විශ්වාසයෙන් හා ස්වාධීනව අනාගතයට මුහුණ දීමට අපේ දරුවන් සූදානම් කිරීමයි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ගැටලු විසඳීමට සහ අභියෝගයන් සැරිසැරීමට අවශ්‍ය කුසලතා ඔවුන් සන්නද්ධ කිරීමයි.

ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා” යන්නෙන් අප අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

එය ගැටළුව තේරුම් ගැනීමට, පරමාර්ථය හඳුනා ගැනීමට, විකල්ප විශ්ලේෂණය කිරීමට, විසඳුමක් තීරණය කිරීමට සහ අරමුණ කරා ළඟා වීමට ක්‍රියාකාරී සැලැස්මක් ඉදිරිපත් කිරීමට ඇති හැකියාවයි. 

රූපවාහිනියේ දුටු මෝටර් රථයට සමාන සෙල්ලම් මෝටර් රථයක් අවශ්‍ය පස් හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙකුගේ සිද්ධිය සලකා බලමු:

  1. ගැටලුව: මට සෙල්ලම් බඩුවක් නැත
  2. පරමාර්ථය: සෙල්ලම් බඩු ලබා ගැනීමට
  3. විකල්ප: සෙල්ලම් බඩු මිලදී ගන්න, සෙල්ලම් බඩු ණයට ගන්න, නැතහොත් සෙල්ලම් බඩු සොරකම් කරන්න
  4. විසඳුම: සෙල්ලම් බඩු මිලදී ගන්න
  5. ක්‍රියාකාරී සැලැස්ම: මා වෙනුවෙන් සෙල්ලම් බඩුවක් මිලදී ගැනීමට මගේ දෙමාපියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න, නැතහොත් එය ක්‍රියාත්මක නොවන්නේ නම්, හඩා වැලපෙන්න.

ඔව්, අවුරුදු පහක දරුවෙකුට පවා ඔහුගේ ගැටළු විසඳීම සඳහා නව්‍ය ක්‍රම සොයාගත හැකිය.

ගැටළු විසඳන්නෙකු මතු කිරීමට උපදෙස්

1. අවබෝධය කියවීම

නිපුණතා

එය චතුර ලෙස කියවීමට සහ ඔබ කියවන දේ තේරුම් ගැනීමට ඇති හැකියාවයි. කියවීම නව තොරතුරු, නව අදහස් සහ නව සිතුවිලි සඳහා දරුවෙකුගේ මනස විවෘත කරයි. 

සමාජ අධ්‍යයන හෝ විද්‍යාව ඉගෙන ගැනීමට, ව්‍යාපෘතියක අවශ්‍යතා හඳුනා ගැනීමට හෝ විභාග පත්‍රිකාවක ඇති ප්‍රශ්න තේරුම් ගැනීමට නම්, ඔබේ දරුවාට ඔහු කියවන දේ මුලින්ම කියවා තේරුම් ගැනීමට හැකි විය යුතුය. අළුත් දෙයක් ඉගෙන ගැනීමට හෝ විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයේ ඇති ප්‍රශ්නයක් හෝ ප්‍රශ්න විසඳීමට ඔහු දරන උත්සාහයන් සාර්ථක වන්නේ එවිට පමණි.

ඔබට කළ හැකි දේ:

ඔබේ දරුවා තරුණ නම්, සෑම දිනකම ඔබේ දරුවාට කියවන්න අවස්ථාව සහ පරිසරය සකස්කර දෙන්න. ඔබේ වැඩිහිටි දරුවා නිතිපතා උනන්දුවක් දක්වන ඕනෑම දෙයක් ගැන කියවීමට කාලය ගත කිරීමට ඔහුව දිරිමත් කරන්න. නමුත් කියවීම නතර නොකරන්න. ඔබේ දරුවාට තේරුම් ගැනීමේ ප්‍රශ්න අසන්න. (කතාවේ බලු පැටියාට සිදු වූයේ කුමක්ද ? බලු පැටියා දුකින් යැයි ඔබ සිතන්නේ ඇයි ? බලු පැටියාට තත්වය පාලනය කළ හැක්කේ කෙසේද?  යනාදි)

2. තාර්කික තර්කනය /  Logical reasoning

එය ගැටළුවක් හරහා සිතීමට ඇති හැකියාවයි. එය කුඩා කාර්යයන් වලට කඩා දැමීම සහ විසඳුමක් ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා සාධාරණ නීති රීති හා ක්‍රියාවලීන් අනුගමනය කිරීම ය. අපගේ ජීවිතයේ සෑම අංශයකම අපි තාර්කික චින්තනය භාවිතා කරමු. (ගණිත ගැටලු විසඳීම, නිවාඩුවක් සැලසුම් කිරීම, රැකියාවේ ගැටළු විසඳීම, සාප්පු සවාරි සහ ආහාර පිළියෙල කිරීම දක්වා)

ඔබට කළ හැකි දේ:

ගණිත ගැටලු සහ ප්‍රහේලිකා, වචන ක්‍රීඩා, උපාය මාර්ග හා තර්කනය ඇතුළත් පුවරු ක්‍රීඩා, චෙස්, කාඩ් ක්‍රීඩා, ලුඩෝ සහ තවත් දේ විසඳීමට ඔබේ දරුවා ලබා ගන්න.

3. විවේචනාත්මක චින්තනය Critical Thinking

විවේචනාත්මක චින්තනය” යනු ‘ඔබ සිතන ආකාරය’ ගැන සිතීමට, ඇයි ? සහ කෙසේද ? යන්න විමසීමට ඇති හැකියාවයි. විවේචනාත්මක චින්තනයට ප්‍රශ්න ඇසීම, පවතින තොරතුරු දෙස බැලීම සහ නිගමනවලට එළඹීම ඇතුළත් වේ. එය විද්‍යාත්මක චින්තනයේ පදනමයි.

ඔබට කළ හැකි දේ:

බොහෝ ප්‍රශ්න ඇසීමට ඔබේ දරුවා දිරිමත් කරන්න. කිසිම ප්‍රශ්නයක් මෝඩ නොවන බව මතක තබා ගන්න. ඔබ පිළිතුර නොදන්නේ නම්, ඔබේ දරුවාට පැවසීම කමක් නැත, “එය හොඳ ප්‍රශ්නයක්. මම පිළිතුර දන්නේ නැහැ. අපි එකට සොයා බලමු. ” 

ඔබේ දරුවා සිතන ආකාරය හා සම්බන්ධ බොහෝ ප්‍රශ්න අසන්න, “ඔබ මෙම ගැටලුව හඳුනාගත්තේ කෙසේද?”, “ඔබ මෙම අදහස ඉදිරිපත් කළේ කෙසේද?” සහ යනාදි.

4. නිර්මාණාත්මක චින්තනය / Creative Thinking

නිපුණතා

නිර්මාණාත්මක චින්තනය Creative Thinking යනු විවිධ දෘෂ්ටි කෝණයන්ගෙන් ගැටලුවක් විමසා බලා ගැටළුව සමඟ කටයුතු කිරීමට නව හා නව්‍ය ක්‍රම ඉදිරිපත් කිරීමට ඇති හැකියාවයි. සමහර විට විවිධ ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරයි.

ඔබට කළ හැකි දේ: 

ඔබ යමක් සැලසුම් කරන විට හෝ නිවසේ ඇති ගැටළු වලට විසඳුමක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන විට, ඔබේ දරුවාගේ අදහස් විමසන්න.  විදුලි බිල කපා හැරීමට අවශ්‍ය බව ඔහුට පවසන්න. 

ඔබ කාමරය තුළ භාවිතා නොකරන විට සියලු විදුලි පහන් නිවා දැමීම වැනි විසඳුම් ලබා දෙනවා වෙනුවට, ඔබේ දරුවාගෙන් විමසන්න, “විදුලිය ඉතිරි කර ගැනීම සඳහා පවුලක් ලෙස අපට කුමක් කළ හැකිද?”

ඔහුගේ නව්‍ය අදහස් ඔබ පුදුමයට පත් කරන බව ඔබට විශ්වාසයි. ඔබේ දරුවා ගැටලුවකට මුහුණ දෙන විට, එය විසඳීමට පියවර ගැනීම වෙනුවට, ඔහු ගැටලුව විසඳීමට කැමති ආකාරය පිළිබඳ අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමට ඔහුව දිරිමත් කරන්න.

5. උපායමාර්ග හා සැලසුම්Strategising and Planning

එය ගැටළුවක් විසඳීම සඳහා ගත යුතු දේ දෙස බලා සිටීමේ හැකියාව සහ කළ යුතු කාර්යයන්, අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය හා ඒ සඳහා ගතවන කාලය සැලකිල්ලට ගනිමින් ක්‍රියාකාරී සැලැස්මක් සකස් කිරීම ය.

ඔබට කළ හැකි දේ: 

සාක්ෂාත් කරගත හැකි කුඩා කාර්යයන් සඳහා විශාල කාර්යයන් බිඳ දැමීමට ඔබේ දරුවාට උදව් කරන්න. ඔහුට අවශ්‍ය සෑම පියවරක්ම ලැයිස්තු ගත කරන සැලැස්මක් සකස් කිරීමට ඔහුව ධෛර්යමත් කරන්න සහ ඔහු දිනපතා කළ යුතු කාර්යයන් ඔහුගේ දින දර්ශනයේ සටහන් කර ගන්න.

6. වැරදි කිරීමMaking Mistakes

නිපුණතා

ගැටළු විසඳීමේ විශාල කොටසක් වන්නේ අත්හදා බැලීම සහ දෝෂයයි. අප ඉදිරිපත් කරන සෑම විසඳුමක්ම සාර්ථක විය යුතු යැයි කීවේ කවුද? අපි අපේ වැරදිවලින් ඉගෙන ගන්නෙමු. 

ඔබේ දරුවා වැරැද්දක් කළ විට ඔබ ඇයව විවේචනය කළහොත් ඇයට නැවත උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය නොවනු ඇත. ඔබේ දරුවාට වැරදි කිරීමට ඉඩ දීම විශ්වාසදායක ගැටළු විසඳන්නෙකු වීමට ඔහුට උපකාර කිරීම සඳහා ප්‍රධාන දෙයකි.

ඔබට කළ හැකි දේ: 

අත්හදා බැලීමට ඔහුව දිරිමත් කරන්න. ඊළඟ වතාවේදී ඔහු කළ දේ සහ ඔහුට වෙනස් ආකාරයකින් කළ හැකි දේ ගැන සිතීමට ඇයව පොළඹවන්න. 

ඔහු අත්දැකීමෙන් ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද?

ඔබේ දරුවා තුළ ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා ගොඩනැගීමට කිසි විටෙකත් ඉක්මන් නොවේ. කළ යුතු දේ සැමවිටම ඇයට පවසනවා වෙනුවට, ඇගේ සියලු ගැටලු විසඳීමට උත්සාහ කරනවා වෙනුවට ඇයට තනිවම උත්සාහ කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඇය ඔබේ උදව් හෝ මග පෙන්වීම ඉල්ලා සිටින විට පමණක් පියවර තබන්න. ඔබ ගැටළු විසඳන්නෙකු ඇති දැඩි කරන විට, ඔබ විශ්වාසවන්ත දරුවෙකුව ඇති දැඩි කරයි!

මෙම ලිපියේ කතුවරයා වන නාලිනා රාමලක්ෂ්මි, ParentCircle නිර්මාතෘවරියයි

සැකසුම – තීක්ෂණ වෙළෙන්එගොඩ

Recommended For You

About the Author: Editor